”Verden ændrer sig, når vi får børn uddannet”. Sådan siger de i Room to Read, der er en non-profit organisation, der fokuserer på pigers uddannelse og børns læsning i Asien og Afrika. 16,8 mio. børn har fået hjælp fra organisationen til at få en uddannelse. Læs mere her.
I slutningen af 1990’erne var Danmark et af de lande, hvor allerflest skoleelever blev mobbet. 20 år og utallige anti-mobbekampagner senere har vi stort set udryddet mobning i skolen.
Den positive udvikling er dog ikke først og fremmest kampagnernes fortjeneste. I stedet skyldes den, at ledere, lærere og pædagoger har fået et helt nyt syn på, hvad mobning er. Vi har simpelthen opdaget, at vi længe har taget fejl i, hvad mobningen egentlig består i: Mobning handler ikke om onde børn, men om onde mønstre. Læs mere her.
En undersøgelse offentliggjort fornyelig viser at 76 procent af amerikanske forældre faktisk føler at det er deres barn, der taler for miljøvenlige ændringer i deres hjem. Resultaterne viste, at en indsatsen mest involverede aktiv genanvendelse, begrænsning af madspild og reduktion af energiforbruget og brug af genanvendelige indkøbsposer. Undersøgelsen er endnu et vidnesbyrd om at det er børn og unge der skal inspirere til indsats mod klimaforandringer. Læs mere her.
På et gymnasium i Iowa, får eleverne mulighed for at optjene deres uddannelsespoints (PE-point – Physical Education) ved at hjælpe handicappede og ældre. Normalt optjener man points ved – f.eks. – at være aktive på skolens idrætshold . Tim Hitzler, læreren, der lancerede programmet, har fulgt de frivillige studerendes arbejdsindsats – og han siger, at det har haft mærkbar indflydelse på såvel teenagerne som de ældre og handicappede der får hjælp. Læs mere her.
Den filipinske regering har besluttet at inden elever fra alle kandidatskoler, gymnasier og universiteter skal plante mindst 10 træer hver, før de kan modtage deres eksamensbevis. Det sker for aktivt at imødekomme klimatruslen. Læs mere her.
Skolegebyr afholder mange fattige børn i Indien fra uddannelse. På en skole i den nordøstlige indiske stat Assam løser man dette problem på en noget utraditionel måde. Undervisningen betales i plast. Hver uge kommer skolebørn i alderen 4 til 15 år til skolen med indkøbsposer fulde af plastikflasker, emballage, plastruller osv. Den ugentlige rutine, der nu er kendt overalt i samfundet, kræver, at hvert barn skal bringe mindst 25 plastik affaldsposter pr. uge i stedet for undervisning. Således løses to problemer: det er ikke økonomien der afholder børn fra skolegang og samtidig får lokalsamfundet gjort noget ved det store problem med plastaffald. Læs mere her.
I fremtiden går turen med bus eller tog, når eleverne på Det frie Gymnasium skal på studierejser med skolen. De har nemlig netop på et skolemøde besluttet, at det skal være slut med at flyve af hensyn til klimaet. Læs mere her.
Nyt akademi skal undervise unge ildsjæle i Verdensmålene, som de kan sprede budskabet om i deres organisationer og lokalsamfund. Akademiet er skabt af Verdens Bedste Nyheder, DUF – Dansk Ungdoms Fællesråd og Tuborgfondet. Læs mere her.
Krigen i det østlige Ukraine mellem regeringsstyrker og russisk støttede separatister har udløst en uheldig stigning i propaganda og misinformation. For at bekæmpe dette har skoler på tværs af Ukraine integreret mediekendskab i den hensigt at hjælpe eleverne bedre med at vurdere de oplysninger, de modtager. En rapport udgivet fredag af en global uddannelsesorganisation beskrev, at de studerende, der deltog i lektionerne, var dobbelt så tilbøjelige til at opdage hadttale og 18 procent bedre til at identificere falske nyheder end andre studerende. Læs mere her.h
Foreningen brobyggerne med Özlem Cekic i spidsen er i fuld gang med at uddanne børn til brobyggere. Foreløbig på fire københavnske skoler. En hel uge får eleverne undervisning hvorfor forskellighed er en styrke i et demokrati. Der lærer f.eks. noget om konflikthåndtering, hvordan man taler med mennesker man er uenige med. Foreløbig 600 børn har – med stort udbytte – været igennem et uddannelsesforløb. Læs mere her.