Man kunne jo kombinere det hele i en lovgivning hvor de der ikke har råd til indgrebet (som let kan koste DKK 8,000 for en 30 minutters procedure), kan få enten lån til det, eller støtte til det, afhængig af hendes levestandard. Da man kan tage en faderskabstest på føtus, kan man jo lade en eventuel betaling fra samfundets side afhænge af at man får identificeret faderen (evt. via føtus), og at enhver betaling skal deles ligeligt imellem moder og fader, efter hver deres økonomiske status. Således, hvis moderen ikke har midlerne, men faderen må siges at kunne have midlerne, så skal faderen betale fuldt ud. Hvis begge parter ikke har midlerne, så betaler samfundet.

Men fri abort – det må være en menneskeret – ikke mindst en ret for det ufødte barn til at forblive ufødt.

Der sker i øjeblikket en tvangs-undervisning af de, der får foretaget en abort, som foregår på en meget upassende måde, der gør at det er meget lidt sandsynligt at det giver nogen som helst nyttig vejledning.

Denne undervisning burde i stedet i høj grad være noget der finder sted i skolerne. Vi havde en særdeles progressiv klasselærer i 9. klasse på Hald-Ege skole ved Viborg – en Hr. Peter Nielsen – som tog os igennem alle de her ting. Det var særdeles informativt.

Og i dag har jeg ikke et eneste uønsket barn.